Linguistics

Embark on a linguistic journey with this comprehensive mind map, delving into the intricate world of language and linguistics. Explore the foundational aspects of linguistics, including phonetics, vocabulary, and grammar. Uncover the nuances of language classification and the principles that shape linguistic analysis. Whether you're a language enthusiast, student, or researcher, this resource serves as a valuable guide to understanding the structures and classifications that underpin the diversity of human languages. Dive deep into the essence of linguistics and gain insights that enhance your appreciation for the richness of linguistic expression.

Edited at 2023-11-27 17:28:02

Huyền Thục

Recent works View more works>>

Linguistics

Huyền Thục

Recent works View more works>>

Recommended to you
Outline

Duplicate
A Piece of Something in English
- 615
- 2
- 2
Lisa Anderson
Duplicate
Punctuation Marks
- 895
- 9
Lisa Anderson
Duplicate
101 Ways to Learn English
- 965
- 10
- 3
Lisa Anderson
Duplicate
10 Helpful Tips to Teach Yourself English
- 385
- 3
Lisa Anderson
Duplicate
9 Steps for How to Learn English Fast
- 376
- 1
- 1
Lisa Anderson
Duplicate
How to Improve Your English Listening Skills
- 597
- 4
- 1
Lisa Anderson
Duplicate
12 Keys to Speaking English Fluently
- 906
- 4
- 1
Lisa Anderson
Duplicate
How to Start Teaching Kids English at Home
- 216
- 1
- 1
Lisa Anderson
Duplicate
How to Learn English at Home
- 326
- 5
- 2
Lisa Anderson
Duplicate
6 Tips for Learning New Words
- 224
- 2
- 1
Lisa Anderson

DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC

Chương 2. Ngữ âm học

Ngữ âm

Cơ sở/Thuộc tính

Sinh lí

Vật lí

Xã hội

Đơn vị

Đơn vị đoạn tính

Đơn vị siêu đoạn tính

Âm vị

Khái niệm

Mối quan hệ với âm tố

Hiện tượng biến âm

Biến âm trong ngữ lưu: là hiện tượng biến đổi âm thanh trong chuỗi ngữ âm do các âm kết hợp với nhau, ảnh hưởng lẫn nhau. Bao gồm đồng hóa, dị hóa, thêm âm, bớt âm

Biến âm văn hoá

Chương 3. Từ vựng học

Từ và từ vựng

Khái niệm

Đơn vị

Từ

Nghĩa của từ

Khái niệm

Thành phần nghĩa

Nghĩa ngữ pháp

Nghĩa từ vựng

Nghĩa biểu vật

Nghĩa biểu niệm

Nghĩa biểu thái

Nghĩa cấu trúc

Cụm từ cố định

Quán ngữ

Thành ngữ

Hiện tượng nhiều nghĩa

Khái niệm

Phương thức chuyển nghĩa

Ẩn dụ

Hoán dụ

Các quan hệ nghĩa trong từ vựng

Đồng âm

Đồng nghĩa

Trái nghĩa

Trường nghĩa

Sự biến đổi của từ vựng

Biến mất

Xuất hiện mới

Chương 4. Ngữ pháp học

Từ pháp

Hình vị

Khái niệm

Nghĩa của HV

Phương thức cấu tạo từ

Cú pháp

Cụm từ tự do

Câu

Các khái niệm ngữ pháp cơ bản

Nghĩa NP

Phương thức NP

Phạm trù NP

Quan hệ NP

Từ loại

Chương 5. Phân loại ngôn ngữ

Các ngôn ngữ trên thế giới

Cơ sở phân loại

Theo nguồn gốc

Theo loại hình

Phương pháp phân loại

PP so sánh lịch sử

Họ ngôn ngữ

PP so sánh loại hình

Loại hình ngôn ngữ

PP so sánh đối chiếu

Chương 1.Tổng quan về ngôn ngữ và ngôn ngữ học

Bản chất

Bản chất xã hội

Ngôn ngữ là hiện tượng xã hội

Không phải là hiện tượng tự nhiên: chỉ sinh ra và phát triển trong xã hội loài người, bên ngoài xh, nn không thể phát sinh

Không phải hiện tượng sinh vật: vì không mang tính duy truyền

Không phải hiện tượng cá nhân: nn không phải là hiện tượng cá nhân tôi hay cá nhân anh mà là chúng ta. Đối với mỗi cá nhân, ngôn ngữ như một thiết chê xã hội chặt chẽ được giữ gìn và phát triển trong kinh nghiệm, truyền thống chung của cộng đồng

Bản chất xã hội của ngôn ngữ

Phục vụ xã hội với tư cách là phương tiện giao tiếp

Thể hiện ý thức xã hội (có như nào nói như thế)

Sự tồn tại gắn liền với sự tồn tại và phát triển của xã hội

Ngôn ngữ là hiện tượng xã hội đặc biệt

Bản chất tín hiệu

Ngôn ngữ là hệ thống

Các đơn vị

Âm vị

Hình vị

Từ

Câu

Mối quan hệ

Quan hệ ngang

Quan hệ dọc

Quan hệ cấp bậc

Ngôn ngữ là tín hiệu

Tính võ đoán

Tính hình tuyến

Tính phân tiết và kết hợp

Ngôn ngữ là hệ thống tín hiệu đặc biệt

Chức năng

Giao tiếp

Quan trọng nhất

Tư duy

Là phương tiện tư duy

Là công cụ tư duy

Sự phát triển của ngôn ngữ

Quá trình

Sub Topic

Cách thức

Các yếu tố tác động

Ngôn ngữ học

Đối tượng và nhiệm vụ

Sub Topic

Mối quan hệ với các ngành khoa học khác

Quá trình hình thành và phát triển

Ngôn ngữ là một hiện tượng xã hội đặc biệt

Khái niệm hiện tượng xã hội

cơ sở hạ tầng

toàn bộ quan hệ xã sản xuất của xã hội trong một giai đoạn lịch sử nhất định

Kiến trúc thượng tầng

Toàn bộ những quan điểm chính trị, pháp quyền, tôn giáo, nghệ thuật, ... của xã hội và các cơ quan tương đương

Ngôn ngữ không thuộc kiến thức thượng tầng: 1. Mỗi kiến thức thượng tầng đều là sp của một csht nhất định. Ngôn ngữ không do csht sinh ra, tồn tại qua các kiến trúc thượng tầng khác nhau. 2. Kiến trúc thượng tầng luôn phục vụ cho một giai cấp nào đó, còn nn không mang tính giai cấp 3. Kiến trúc thượng tầng liên hệ gián tiếp với sản xuất thông qua cơ sở hạ tầng. Ngôn ngữ liên hệ trực tiếp với sản xuất và mọi hoạt động khác của con người

ngôn ngữ không thuộc hạ tầng, không thuộc thương tầng cũng không phải là công cụ sản xuất.....Ngôn ngữ phục vụ xã hội, làm phương tiện giao tiếp giữa mọi người,..... những đặc thù ấy chỉ riêng ngôn ngữ mới có => ngôn ngữ là một hiện tượng xã hội đặc biệt.

Bản chất xã hội của ngôn ngữ

Ngôn ngữ phục vụ xh với tư cách là phương tiện giao tiếp

Ngôn ngữ thể hiện ý thức xã hội

Sự tồn tại của ngôn ngữ gắn liền với sự tồn tại và phát triển của xã hội

Con người tổng hòa các mối quan hệ xã hội

Hoạt động xã hội

Giao tiếp

Ngôn ngữ

Ngôn ngữ là một hệ thống tín hiệu đặc biệt

Khái niệm tín hiệu

Tín hiệu là thực thể vật chất tác động vào giác quan của con người để biểu thị thứ không phải là nó: có quy ước có nội dung có tính vật chất có chủ thể lí giải (tham gia vào cộng đồng đó). Tín hiệu gồm cái biểu hiện và cái được biểu hiện

Dấu hiệu có thể là tín hiệu hoặc không vì dấu hiệu không ổn định

Ngôn ngữ có tất cả các đặc điểm của tín hiệu: tính vật chất, có nội dung và có chủ thể lí giải tham gia vào cộng đồng sử dụng ngôn ngữ đó. Nhưng cũng có các đặc điểm khác (bản chât của tín hiệu ngôn ngữ)

Khái niệm hệ thống

1. Hệ thống là một thể thống nhất bao gồm các yếu tố có quan hệ và liên hệ lẫn nhau.Hệ thống có nhiều yếu tố, có kết cấu và cấu trúc (kết cấu là tổng thể các mối quan hệ liên hệ giữa các yếu tố của thể thống nhất đó). 2.Ngôn ngữ có các loại đơn vị ( nhiều yếu tố) và các kiểu quan hệ chủ yếu của ngôn ngữ => ngôn ngữ là một hệ thống

1. Đơn vị chủ yếu của ngôn ngữ

Âm vị

Nhỏ nhất không có nghĩa nhưng có khả năng khu biệt nghĩa (đứng kết hợp tạo ra các nghĩa khác nhau. vd ba ta

Hình vị

Nhỏ nhất có nghĩa nhưng không độc lập về nghĩa vd er ing

Từ

Nhỏ nhất có nghĩa độc lập về nghĩa

Câu

Nhỏ nhất có chức năng thông báo

4 CÁI NI LÀ ĐƠN VỊ NHỎ NHẤT

2. Các kiểu quan hệ

Quan hệ ngang

Là quan hệ kết hợp các đơn vị ngôn ngữ thành chuỗi khi ngôn ngữ đi vào hoạt động, cũng xuất hiện trên một chuỗi ngữ lưu có trước có sau. Còn được gọi là quan hệ tuyến tính, hình tuyến, ngữ đoạn

Quan hệ dọc

Còn được gọi là quan hệ liên tưởng, là quan hệ giữa các đơn vị ngôn ngữ có thể xuất hiện ở cùng một vị trí trong chuỗi ngữ lời nói và có thể thay thế cho nhau ở vị trí đó

Anh ấy thật | tài giỏi | | kém cỏi |

Quan hệ cấp bậc

Còn được gọi là quan hệ tôn ti. Quan hệ cấp bậc là quan hệ giữa các đơn vị nn khác cấp độ, tức là các đơn vị bậc thấp nằm trong các đơn vị bậc cao và các đơn vị bậc cao bao gồm các đơn vị bậc thấp

Chức năng của ngôn ngữ

Chức năng

Phương tiện giao tiếp

Quan trọng nhất

Có vị trí không thể thay thế (nhưng không phải là pt giao tiếp duy nhất, còn nhiều pt như : 1. điệu bộ cử chỉ 2. ánh mắt nét mặt 3. hệ thống tín hiệu 4. tác phẩm nghệ thuật (thông qa thông điệp)

Chức năng giao tiếp của ngôn ngữ có vai trò chủ đạo (của con người), có khả năng phong phú (nhiều giá trị phức tạp) và có đối tượng phạm vi rộng rãi. METALANGUAGE (siêu ngôn ngữ) dùng ngôn ngữ miêu tả ngôn ngữ. Sử dụng khái niệm ngôn ngữ bằng chính ngôn ngữ.

Tư duy

Là phương tiện tư duy

CBH (NN) CĐBH (TD)

Là hình thức tồn tại của tư duy

Là phương tiện vật chất để tư duy

Là công cụ tư duy (tạo ra, hình thành ra or sâu hơn)

Đặc điểm bản chất của tín hiệu ngôn ngữ -- gaiaostrinhf trang 57

Tính võ đoán (không có lí do. Phi võ đoán là có lí do)

Không xác định, được liên hệ giữa bản chất giữa âm thanh và ý nghĩa. (vì có sự quy ước, có nhiều- vô số, người sử dụng âm thanh khi ra đời đã có sẵn. Không biết vì sao cái bàn gọi là cái bàn). Có những cái giải thích được là nửa võ đoán như từ tượng thanh.

Tính hình tuyến (theo thứ tự)

Là lần lượt các đơn vị ngôn ngữ sẽ xuất hiện lần lượt trên cái gọi là chuỗi ngữ lưu (theo thứ tự không phát ra 2 âm một lúc được, nói ra hết rồi mới biết)

Tính phân tiết kết hợp

Hiểu được thì mới phân tích được

VD: "Tôi là sinh viên" có 4 hình vị 3 từ 11 âm vị